Forum of Fouad Zadieke   Arabic keyboard

العودة   Forum of Fouad Zadieke > المنتدى الادبي > نبض الشعر > مثبت خاص بفؤاد زاديكه > مثبت* خاص أشعار فؤاد زاديكه القسم الثالث

الملاحظات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 28-10-2018, 02:36 PM
الصورة الرمزية fouadzadieke
fouadzadieke fouadzadieke متواجد حالياً
Administrator
 
تاريخ التسجيل: Jun 2005
المشاركات: 45,567
افتراضي يا تلميذًا شعر/ فؤاد زاديكى (نشيد للأطفال)


يا تلميذًا

شعر/ فؤاد زاديكى

(نشيد للأطفال)

اِقرأْ دَرْسًا, أُكتُبْ واحسُبْ
يا تلميذًا ما قد أوجَبْ
قالوا إنّ العلمَ المَكْسَبْ
بالمَجهودِ الفوزُ الأغلَبْ
فيهِ المُعطي خيرًا أطْيَبْ

***
إنّ الدرسَ المُؤتي مَطلَبْ
لا تَسْتَعفِي, ما مِنْ مَهْرَبْ
أتْمِمْ دَرْسًا كيما تَكْسَبْ
وقتًا يَكفي حتّى تَلْعَبْ
ما لمْ تفعَلْ أنتَ المُذْنِبْ

***
إنْ أهمَلْتَ الدرسَ المُوجِبْ
أو أَغْفَلْتَ الدّاعي تَتْعَبْ
اِقرأْ وَاكْتُبْ, هذا الأنْسَبْ
ثمّ اسْتَمْتِعْ حتّى المَغْرِبْ
تلهو في أرجاءِ الملعَبْ.
__________________
fouad.hanna@online.de

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 11-11-2018, 08:59 AM
الصورة الرمزية fouadzadieke
fouadzadieke fouadzadieke متواجد حالياً
Administrator
 
تاريخ التسجيل: Jun 2005
المشاركات: 45,567
افتراضي

__________________
fouad.hanna@online.de

رد مع اقتباس
  #3  
قديم 11-11-2018, 06:59 PM
الصورة الرمزية fouadzadieke
fouadzadieke fouadzadieke متواجد حالياً
Administrator
 
تاريخ التسجيل: Jun 2005
المشاركات: 45,567
افتراضي

__________________
fouad.hanna@online.de

رد مع اقتباس
  #4  
قديم 12-11-2018, 08:36 AM
الصورة الرمزية fouadzadieke
fouadzadieke fouadzadieke متواجد حالياً
Administrator
 
تاريخ التسجيل: Jun 2005
المشاركات: 45,567
افتراضي

__________________
fouad.hanna@online.de

رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:46 AM.


Powered by vBulletin Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
Translation by Support-ar
Copyright by Fouad Zadieke