أعتقد بأن الكثير من جوانب الصواب تكمن في نتائج هذه الدراسة. إن الطفل عندما يحاول الدفاع عن نفسه فهو يفكر أولا في أن ما يتعرض له غير صحيح و أن من واجبه التفكير في اتباع طريقة تحميه من هذا الاعتداء و هنا تتبلور لديه مفاهيم التحليل المنطقي من خلال الحاجة. شكرا لك أخي المحب قسطنطين.